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警车内饰品挂件

今天给大家分享警车内饰品挂件,其中也会对警车内的装备有哪些的内容是什么进行解释。

简述信息一览:

给幼儿园小朋友讲汽车介绍什么内容

1、教育幼儿讲卫生、不乱用他人物品。 活动准备 各种小动物形象标记图 活动过程 认识标记图 老师出示标记图请幼儿从中选一种动物做朋友 两张 教师每个小朋友都找到一个小动物做朋友 告诉大家谁是你的好朋友 请幼儿举图说说这是 它是我的好朋友。 让幼儿互相看一看 说一说。

2、看教学挂图及车模型 认识这些特殊功能的车辆;如:洒水车、公共汽车、消防车,救护车、垃圾车、吊车、等,老师在把车模型拿出来与幼儿分享,老师进行提问,让孩子们说一说老师手中拿的是什么车,并且说出这辆车的用途。猜谜语 教师和小朋友们玩“猜谜”的游戏。

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(图片来源网络,侵删)

3、请幼儿观察***资料,了解汽车的基本结构,介绍并概括出汽车的基本特点。 小结:不同的车由不同的长方体、正方体构成(或椭圆体),车下有轮子、车身上有车窗、车灯等等。 游戏:想一想、说一说乐意大胆想象,并说一说自己喜欢的汽车。

4、玩车,导入课题: 师:小朋友们,今天我们教室里有很多的车,大家想不想玩一玩啊?(幼儿:想)师:老师评价小朋友玩车的时候看一看你的车和其他小朋友的有什么不一样呢?(幼儿自由玩车,教师个别指导幼儿观察自己的车和别人的有什么不一样。

5、情景激励 师:我们是现代交通考察团,我是团长,我们开着自己的汽车出发吧。(听音乐,做开汽车的动作)小朋友快看汽车城到啦。(幼儿观察汽车。)经过刚才的考察,你认为现在的汽车还有那些缺点需要改进。

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(图片来源网络,侵删)

6、激发兴趣:开汽车。 教师带领幼儿玩开汽车的游戏。 情境引入:找房子。 师:森林到了,森林里有谁呀?(幼儿自由说。) 师:那现在森林里有动物吗?森林里怎么一只动物也没有?原来呀,大森林里的动物都出去找房子了。

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